大学なんか行っても意味はない?-教育反対の経済学
ブライアン・カプラン 月谷 真紀

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【内容紹介】
教育の最大の役割は学生のスキルを伸ばすことではなく、協調性などへのお墨付きを与えることにある-。経済学の概念「シグナリング」をキーワードに、現在の教育システムの問題点を実証データで分析、問題解決への道筋を示す。