教え学ぶ技術-問いをいかに編集するのか(ちくま新書 1436)
苅谷 剛彦 石澤 麻子
ちくま新書

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【内容紹介】
より生産的な議論をするために必要なものは、問いを明確に意識して、使いこなし、メタレベルで捉える力である。オックスフォード大学の教育メソッドを再現し、その技術をいかに教え、いかに学ぶかを実例を通して伝える。