さいたま市図書館新着情報(非公式)

さいたま市図書館の新着図書の情報をお知らせします

学問・勉強法

教え学ぶ技術-問いをいかに編集するのか(ちくま新書 1436)


教え学ぶ技術-問いをいかに編集するのか(ちくま新書 1436)
苅谷 剛彦 石澤 麻子
ちくま新書

予約数: 2
予想待ち時間: 1か月程度
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【内容紹介】
より生産的な議論をするために必要なものは、問いを明確に意識して、使いこなし、メタレベルで捉える力である。オックスフォード大学の教育メソッドを再現し、その技術をいかに教え、いかに学ぶかを実例を通して伝える。

新・リーダーのための教養講義-インプットとアウトプットの技法(朝日新書 730)


新・リーダーのための教養講義-インプットとアウトプットの技法(朝日新書 730)
佐藤 優 同志社大学新島塾 松岡 敬 東郷 和彦 学生 野口 範子 多久和 英樹
朝日新書

予約数: 15
予想待ち時間: 4か月程度
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【内容紹介】
新たな価値を生む発想のベースとなる文理融合の統合知。膨大な情報をどう理解し、整理し、最適解を見つけるか。教養、論理構成、説明力、ディベート力をつける技法を紹介する。2018年開催の合宿による白熱講義を書籍化。

ドーナツを穴だけ残して食べる方法(日経ビジネス人文庫 お17-1)


ドーナツを穴だけ残して食べる方法(日経ビジネス人文庫 お17-1)
大阪大学ショセキカプロジェクト
日経ビジネス人文庫

予約数: 0
予想待ち時間: 1週程度
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【内容紹介】
「ドーナツの穴を残して食べる」という一見矛盾した命題に、大阪大学に所属する多様な研究者が、それぞれの専門領域からアプローチ。同時に、「ドーナツの穴」をめぐって格闘する姿を通して、学問とはどういうものかを伝える。

在野研究ビギナーズ-勝手にはじめる研究生活


在野研究ビギナーズ-勝手にはじめる研究生活
荒木 優太

予約数: 5
予想待ち時間: 3か月程度
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【内容紹介】
在野の研究者に資格はいらない。卒業後も退職後も、いつだって学問はできる! 現役で活躍中の在野研究者たちが、研究生活の実践と方法を、おのおのの体験の中で論じる。

今すぐできる!!脳が喜ぶ最強の勉強法-科学的に正しい学習方法を専門家が伝授!!


今すぐできる!!脳が喜ぶ最強の勉強法-科学的に正しい学習方法を専門家が伝授!!
池谷 裕二 林 成之 池田 貴将 本田 真美 菅原 洋平 石川 三知 菅原 道仁

予約数: 2
予想待ち時間: 1か月程度
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【内容紹介】
記憶力からモチベーション、集中力、生活習慣、食事まで、脳科学者や医学博士をはじめとする8人の専門家が、科学的に本当に効果のある「最強の勉強法」を教える。脳科学者・茂木健一郎のインタビューも収録。

脳がめざめる「教養」


脳がめざめる「教養」
茂木 健一郎

予約数: 4
予想待ち時間: 2か月程度
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【内容紹介】
人生をより豊かなものにしてくれる、本当の教養とは? テクノロジーが急速に発達し、価値観や生活様式が大きく変化し多様化する中で、これからの時代を生きるために求められる教養とは何かを伝える。ブックガイド付き。

伝わるノートマジック


伝わるノートマジック
西寺 郷太

予約数: 8
予想待ち時間: 4か月程度
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【内容紹介】
「まとめ、考え、発信するためのノート」「学習、受信、記憶のためのノート」など、クリエイティヴなノート術を実物とともに紹介。スマホやパソコンが主流の現代だからこそ、手で書くことの楽しさや凄さ、効果が実感できる。

学び効率が最大化するインプット大全


学び効率が最大化するインプット大全
樺沢 紫苑

予約数: 10
予想待ち時間: 5か月程度
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【内容紹介】
従来型のインプット術は、時間も手間もかかり過ぎる。最短時間で最大効率のインプット術を行っている精神科医が、圧倒的に結果が出る「アウトプット力を高めるためのインプット術」を紹介する。

最強のアウトプット勉強法-インプット馬鹿になるな!!科学的に正しい学びの“出口戦略”(洋泉社MOOK)


最強のアウトプット勉強法-インプット馬鹿になるな!!科学的に正しい学びの“出口戦略”(洋泉社MOOK)
洋泉社MOOK

予約数: 3
予想待ち時間: 2か月程度
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【内容紹介】
アウトプットを意識しながらインプットすると学習効果が高まる! 科学的に本当に効果のあるアウトプットのメソッドを、脳科学者や医学博士ら7人の専門家が伝授する。アウトプットの達人らのインタビューも収録。

東大教授が考えるあたらしい教養(幻冬舎新書 ふ-18-1)


東大教授が考えるあたらしい教養(幻冬舎新書 ふ-18-1)
藤垣 裕子 柳川 範之
幻冬舎新書

予約数: 2
予想待ち時間: 1か月程度
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【内容紹介】
教養とは「正解のない問いに対し、意見の異なる他者との議論を通して、思考を柔軟にし、<自分がよりよいと考える答え>にたどり着くこと」。どうすればこの思考習慣が身につくのか。「本当の知」の要諦を説く。
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