さいたま市図書館新着情報(非公式)

さいたま市図書館の新着図書の情報をお知らせします

学校経営

学校弁護士-スクールロイヤーが見た教育現場(角川新書 K-334)


学校弁護士-スクールロイヤーが見た教育現場(角川新書 K-334)
神内 聡
角川新書

予約数: 4
予想待ち時間: 2か月程度
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【内容紹介】
いじめ、校則、部活、教師の長時間労働…。スクールロイヤーは学校問題の救世主? 弁護士資格を持つ現役教師であり、スクールロイヤーとしても活動する著者が、安易な待望論に警鐘を鳴らし、現実的な解決策を提示する。

学校の日常・危機・緊急時に求められる学校の説明・メッセージ74実例-こんなとき、学校の説明責任をどのように果たすか


学校の日常・危機・緊急時に求められる学校の説明・メッセージ74実例-こんなとき、学校の説明責任をどのように果たすか
教育開発研究所

予約数: 0
予想待ち時間: なし
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【内容紹介】
学校の日常・危機・緊急時、どのように学校の説明責任を果たしていくか。具体的な設問ごとに、説明・メッセージ実例を示し、説明の仕方のコツ、注意すべき点などについて、わかりやすく解説する。

学校の応急処置がよくわかる-緊急度の判断とその対応


学校の応急処置がよくわかる-緊急度の判断とその対応
玉川 進

予約数: 0
予想待ち時間: 1週程度
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【内容紹介】
学校での応急処置について解説。疾患・症状を「緊急性の高いもの」「外因性のもの」「内因性のもの」に分け、それぞれ、フローチャート、判断のポイント、処置、解説、「こんなことがありました」のキーワードでまとめる。

学校体育事故への備え-裁判所は何をどう見るのか


学校体育事故への備え-裁判所は何をどう見るのか
山口 裕貴

予約数: 0
予想待ち時間: なし
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【内容紹介】
学校体育事故の裁判例を解説し、「そのとき、何を、どう行っていれば法的責任を回避できたのか」という問いに向き合う。現場での事故状況を想像しつつ、裁判所の見地から客観的に学べる一冊。メモ欄あり。

学校安全と危機管理 3訂版


学校安全と危機管理 3訂版
渡邉 正樹

予約数: 0
予想待ち時間: なし
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【内容紹介】
「今まで何もなかったから今回も大丈夫」は通じない-。安全なだけでなく安心して過ごせる学校であるために、教員を目指す学生と教職員が身に付けておくべき知識をコンパクトにまとめた学校安全のテキスト最新版。

同窓会をやろう!-懐かしさの宝石箱 今すぐ同窓会をやりたくなる本


同窓会をやろう!-懐かしさの宝石箱 今すぐ同窓会をやりたくなる本
秀島 ヒロノリ

予約数: 0
予想待ち時間: 1週程度
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【内容紹介】
究極の体験型懐かし系エンターテイメントコンテンツ=同窓会。幹事初体験の人でも迷わない、ITツールを最大限利用した効率的な同窓会開催ノウハウを紹介する。

なぜあの学校は危機対応を間違えたのか-被害を最小限に抑え信頼を守るクライシスコミュニケーション


なぜあの学校は危機対応を間違えたのか-被害を最小限に抑え信頼を守るクライシスコミュニケーション
石川 慶子

予約数: 0
予想待ち時間: 1週程度
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【内容紹介】
学校で危機的状況に陥ったとき、どう対応すればいいか。実際の失敗や成功事例を踏まえ、適切な学校におけるクライシスコミュニケーションの考え方とスキルを紹介する。『月刊教職研修』連載を加筆・修正。

校則なくした中学校たったひとつの校長ルール-定期テストも制服も、いじめも不登校もない!笑顔あふれる学び舎はこうしてつくられた


校則なくした中学校たったひとつの校長ルール-定期テストも制服も、いじめも不登校もない!笑顔あふれる学び舎はこうしてつくられた
西郷 孝彦

予約数: 3
予想待ち時間: 1か月程度
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【内容紹介】
すべての子どもたちが3年間を楽しく過ごせるには。そのことばかり考えていたら、ちょっと変わった学校になった-。校則、定期テスト、宿題など、あれもこれも「ない」世田谷区立桜丘中学校の実践を紹介する。

Q&Aでわかる子どものネット依存とゲーム障害


Q&Aでわかる子どものネット依存とゲーム障害
樋口 進

予約数: 0
予想待ち時間: 1週程度
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【内容紹介】
子どもたちのネット依存が急激に増えている。オンラインゲームやSNSに夢中になる子どもへの接し方、保護者と学校の連携、重症の子どもの様子と受診させる方法、そして病院での治療などをQ&A形式で紹介する。

学校の時間対効果を見直す!-エビデンスで効果が上がる16の教育事例


学校の時間対効果を見直す!-エビデンスで効果が上がる16の教育事例
森 俊郎 江澤 隆輔

予約数: 0
予想待ち時間: 1週程度
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【内容紹介】
協同学習、行事、指導案…。学校の様々な取組を取り上げ、問題の整理→エビデンスを探す→エビデンスの見極め→見直しと意思決定→振り返りの5つのステップに沿って、時間対効果を総合的に見直す方法を紹介。一部書き込み式。
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