さいたま市図書館新着情報(非公式)

さいたま市図書館の新着図書の情報をお知らせします

注意欠陥多動性障害

職場の発達障害 ADHD編(健康ライブラリー スペシャル)


職場の発達障害 ADHD編(健康ライブラリー スペシャル)
太田 晴久
健康ライブラリー スペシャル

予約数: 0
予想待ち時間: 1週程度
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【内容紹介】
がんばっているのに仕事がうまく進められないADHDの人と、ADHDの特性を理解したい職場の上司・同僚に向け、仕事の進め方と対人関係がうまくいくコツを、イラストを交えて具体的に紹介する。

「片づけられない…」をあきらめない!-「ADHD」の整理収納アドバイザーが自分の体験をふまえて教える!


「片づけられない…」をあきらめない!-「ADHD」の整理収納アドバイザーが自分の体験をふまえて教える!
西原 三葉

予約数: 4
予想待ち時間: 2か月程度
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【内容紹介】
できることだけ、やればいい! 整理収納アドバイザーとして活躍する「ADHD」の著者が、スッキリ部屋を実現するための手軽な実践ヒントを伝える。片づけ現場でありがちな問題も漫画で紹介。

ADHDのコーチング-実行機能へのアプローチ 「わかっていても、やる気が出ない、続かない」への対応策


ADHDのコーチング-実行機能へのアプローチ 「わかっていても、やる気が出ない、続かない」への対応策
安藤 瑞穂 熊谷 恵子

予約数: 1
予想待ち時間: 1か月程度
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【内容紹介】
大人への過渡期にある青年期から成人のADHD当事者・支援者に向けた本。ADHDの困難さとうまくつきあいながら、より満足度の高い生活を送ることをめざして、コーチングを用いた支援の方法を紹介する。

最新図解女性のADHDサポートブック(発達障害を考える 心をつなぐ)


最新図解女性のADHDサポートブック(発達障害を考える 心をつなぐ)
榊原 洋一 高山 恵子
発達障害を考える 心をつなぐ

予約数: 0
予想待ち時間: 1週程度
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【内容紹介】
男性のADHDの特徴とは違う傾向がみられる女性のADHD。その基礎知識から、ライフステージごとの特徴、困り事への対処法や支援法までを、イラストを交えてわかりやすく解説する。

スマホをおいて、ぼくをハグして!-<発達障害>気持ちが伝わる“かわいがる”子育て 『のび太・ジャイアン症候群』から20年


スマホをおいて、ぼくをハグして!-<発達障害>気持ちが伝わる“かわいがる”子育て 『のび太・ジャイアン症候群』から20年
司馬 理英子

予約数: 1
予想待ち時間: 1か月程度
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【内容紹介】
様変わりした発達障害への関わり方、子どもをより愛情深くかわいがる子育て、親も楽しい子育て、ネット時代にこそ求められる心をはぐくむ子育てを、どのように行えばいいのか。具体的にわかりやすく解説する。

薬に頼らず子どもの多動・学習障害をなくす方法


薬に頼らず子どもの多動・学習障害をなくす方法
藤川 徳美

予約数: 3
予想待ち時間: 2か月程度
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【内容紹介】
栄養療法を中心とした治療をしている精神科医が、子どもたちの問題行動の原因が「鉄・タンパク質不足」と「過剰な糖質摂取」にあることを解説する。質的栄養失調を改善することで、子どもたちに起きた変化もマンガで紹介。

発達と障害を考える本 4 新版 ふしぎだね!?ADHD(注意欠陥多動性障害)のおともだち


発達と障害を考える本 4 新版 ふしぎだね!?ADHD(注意欠陥多動性障害)のおともだち

予約数: 0
予想待ち時間: 1週程度
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【内容紹介】
外見からわかりにくい発達障害の理解の手がかりとなる本。4は、ADHD(注意欠陥多動性障害)を取り上げ、5人の子どもの学校での行動とその気持ち、周囲の対応方法をイラストと共に紹介。ADHDの特性も詳しく説明する。

ボクはじっとできない-自分で解決法をみつけたADHDの男の子のはなし


ボクはじっとできない-自分で解決法をみつけたADHDの男の子のはなし
バーバラ・エシャム マイク・ゴードン カール・ゴードン 品川 裕香

予約数: 0
予想待ち時間: 1週程度
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【内容紹介】
ADHD(注意欠如・多動性障害)をもつ少年が、自分の特性に「気づき」、対策を「発見」する物語。自らの課題に気づき、自分で自分を管理する方法を発見するための望ましい考え方を、かわいい絵とわかりやすい文で紹介する。

ADHDと自閉症スペクトラムの自分がみつけた未来 -親子でふり返った誕生から就職まで-


ADHDと自閉症スペクトラムの自分がみつけた未来 -親子でふり返った誕生から就職まで-
堀内 拓人 堀内 祐子

予約数: 0
予想待ち時間: 1週程度
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あの子の発達障害がわかる本 3


あの子の発達障害がわかる本 3
内山 登紀夫

予約数: 1
予想待ち時間: 2週程度
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【内容紹介】
「どうしても、じっとしていられない」…。小学校でよくある場面ごとに、注意欠如・多動症(ADHD)の子の行動の背景にある感じ方・とらえ方を説明し、どうすればうまくいくのかを紹介する。ADHDの詳しい解説も収録。
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